1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan Pusat Sumber Belajar Di Madrasah
Ali Saifullah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 136 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 SAI p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 136 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 SAI p
cover
Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi
Mashudi

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-96192-7-0
Deskripsi Fisik
v, 171 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MAS s

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-96192-7-0
Deskripsi Fisik
v, 171 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MAS s
cover
Belajar & Pembelajaran : Aktualiasasi Konsep Fundamental Dalam Proses Pendidikan
sarwan

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
978-602-1640-27-2
Deskripsi Fisik
xii, 202 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR b

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
978-602-1640-27-2
Deskripsi Fisik
xii, 202 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR b
cover
Belajar & Pembelajaran : Aktualisasi Konsep Fundamental Dalam Proses Pendidikan
sarwan

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1640-272
Deskripsi Fisik
xii, 202 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1640-272
Deskripsi Fisik
xii, 202 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR b
cover
Self Regulated Learning : Motivasi Berprestasi & Prestasi Belajar
Haryu

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
978-602-1640-25-8
Deskripsi Fisik
xi, 250 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAR s

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
978-602-1640-25-8
Deskripsi Fisik
xi, 250 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAR s
cover
Psikologi Belajar
Muhibbin Syah

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
979-626-046-8
Deskripsi Fisik
xvii, 224 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SYA p

Edisi
- 1
ISBN/ISSN
979-626-046-8
Deskripsi Fisik
xvii, 224 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SYA p
cover
Teori-Teori Belajar Dan Pembelajaran
Gusnarib WahabRosnawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786236233054
Deskripsi Fisik
vii, 74 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 GUS t

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786236233054
Deskripsi Fisik
vii, 74 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 GUS t
cover
Belajar Dan Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Rusman

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-422-063-1
Deskripsi Fisik
xii, 542 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUS b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-422-063-1
Deskripsi Fisik
xii, 542 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUS b
cover
Teori Belajar Dan Aliran-Aliran Pendidikan
Nurul HikmahPardomuan Nauli Josip Mario SinambelaDesy Liliani HusainFitria MeisarohHironimus Bao Wolo

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786230911590
Deskripsi Fisik
viii, 153 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TEO -

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786230911590
Deskripsi Fisik
viii, 153 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TEO -
cover
Teori belajar dan pembelajaran menciptakan pembelajaran yang kreatif dan efektif
Muhammad Soleh Hapudin

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232189249
Deskripsi Fisik
x, 258 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUH t

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232189249
Deskripsi Fisik
x, 258 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUH t
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 232 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Belajar"
Permintaan membutuhkan 0.00354 detik untuk selesai
Saran
image
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Balung Tahun pelajaran 2018/2019. FTIK/PAI
Frisky Ferdianto
image
Studi Dampak Facebook Terhadap Perubahan Pola Komunikasi Antar Pribadi Mahasiswa IAIN Jember
Siti Raudlatul JAnnah - Siti Nurlailiyah
image
Manajemen Berbasis Madrasah Dalam Mendukung Pelaksanaan Program Kitab Kuning Di MA Zainul Hasan Genggong Kab. Probolinggo Tahun Pelajaran 2017/2018. Tarbiyah/MPI
Zumrotul Aini
image
Communication Measurement : konsep dan aplikasi pengukuran kinerja public relation
Dodi M. Gozali
image
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Di MTsN Arjasa Jember Tahun Ajaran 2014/2015. Tarbiyah/MPI
Moh. Khusnuridlo - Moch. Halim Kusuma