Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Buzz Group Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIIIc Di Sekolah Menengah Pertama Argopuro 2 Suci Tahun Pelajaran 2022/

38001 777 10 Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Buzz Group Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIIIc Di Sekolah Menengah Pertama Argopuro 2 Suci Tahun Pelajaran 2022/ Ahmad Vaisal Primary Author mixed material Jember fakultas tarbiyah Ilmu Keguran UIN Khas 2022 Sejarah Seblang : Akulturasi Agama Dengan Budaya JAwa Di Kelurahan Bakungan Kecamatan Glagah Banyuwangi Abad XVI-XX Nur Khofifah Primary Author mixed material Jember FUAH UIN KHAS JEmber 2023 Majelis Taklim dan Sholawat Irssat di Kecamatan Puger Kabupaten Jember Hilda Sovi Nurhasanah Primary Author mixed material Jember FUAH UIN KHAS JEmber 2023 Kesenian Sebalang Di Desa Olehsari Kabupaten Banyuwangi PAda Tahun 2002-2021 Iin Isnaini Primary Author mixed material Jember FUAH UIN KHAS JEmber 2023 Srikandi Muslim : Nusaibah Binti Ka'ab (Masa Perang Uhud 625 M Dan Cut NYak dien Perang Aceh 1893-1906 Risalatul Janah Primary Author mixed material Jember FUAH UIN KHAS JEmber 2023 Sejarah Kehidupan Sosial Ekonomi Guru Di KAbupaten Kediri Tahun 1980-2000 Agus Tri Laksono Primary Author mixed material Jember FUAH UIN KHAS JEmber 2023 Pengaruh Model Pembelajaran Concept Sentence Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX Di SMP Achmad Jani Puger Tahun Pelajaran 2022/ Cici Afifatul Hasanah Primary Author mixed material Jember fakultas tarbiyah Ilmu Keguran UIN Khas 2022 Kontruksi Sosial Kearifan Lokal Pada Tradisi Seblang Olehsari Di Desa Olehsari Glagah Banyuwangi Lutfi Tri Wardani Primary Author mixed material Jember fakultas tarbiyah Ilmu Keguran UIN Khas 2022 Internalisasi Nilai Nilai Moderat Di Muslimat Nahdlatul Ulama Ranting Buluagung Kecamatan Siliragung Kabupaten Banyuwangi Arifatul Muzaidah Primary Author mixed material Jember fakultas tarbiyah Ilmu Keguran UIN Khas 2022 Pengaruh Pembelajaran Berbasis STEM ( Science, Tehnology, Engineering, And Mathematics ) Terhadap Literasi Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Ekosistem Kelas X MIPA Di SMAN 2 Jember Tahun Pelajaran 2021/ Farin Zuhrotun Nisa Primary Author mixed material Jember fakultas tarbiyah Ilmu Keguran UIN Khas 2022