<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>38001</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>660</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="36426">
  <titleInfo>
   <title>Manajemen Kelas Dalam Mengatasi Kebosanan Siswa Pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadist Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda Kertonegoro Jenggawah Jember</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Malikatul Azizah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36425">
  <titleInfo>
   <title>Penerapan Metode Resitasi Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di MTs Negeri 1 Bondowoso Tahun Pelajaran 2022/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhammad Mustafa</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36424">
  <titleInfo>
   <title>Pendidikan Politik Perempuan Pada Muslimat Nahdlatul Ulama Pimpinan Anak Cabang Ambulu Jember Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Siti Nur Halimah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36423">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan Antara Muatan Lokal Tahfidz Al-Qur'an Dengan HAsil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadis Kelas XI Agama Di MAN 2 Jember Tahun Palajaran 2022./</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Abyan Ayub Wahyudi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36422">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Model Guided Discovery Learning Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Kingdom Protista Kelas X Di SMAN Pakusari Jember Tahun Pelajaran 2022/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Evanti Nur Alfia</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36421">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scamble Berbantuan Flascard Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas X MIPA Di MA Wahid Hasyim Balung Jember Tahun Pelajaran 2022/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Sirojul Laili</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36420">
  <titleInfo>
   <title>Peran Kepala Madrasah Dalam Mengelola Konflik Di MAN Lumajang</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Achmad Naufal Firdaus</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36419">
  <titleInfo>
   <title>Manajemen Bimbingan Konseling dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ulfa Nur Faizah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36418">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain ( POE ) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Self Confidence Siswa Kelas XI MIPA Pada Sub Materi Sistem Pencernaan Di SMAN Ambulu Jember Tahun Pelajaran 2022/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Faiza</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36417">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning ( PjBL ) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X MIPA Di SMA Nuris Jember Tahun Pelajaran 2022/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Makrifatul Khoiriyah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jember</placeTerm>
    <publisher>fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN KHAS jember</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
